Visie en beleid

Visie

Samen (op)groeien in onze inclusieve kinderopvang. We bereiden kinderen voor op de wereld van morgen, zodat ze kunnen bijdragen aan een samenleving waarin mensen omkijken naar elkaar. We gunnen dit ieder kind, ongeacht of de ouders wel of niet werken. Onze kinderopvang is betaalbaar, van hoge kwaliteit en dichtbij huis. Verbeteren en vernieuwen vinden we belangrijk en we hebben blijvend aandacht voor de veranderende behoeften van kinderen, hun ouders en de omgeving. Onmisbaar hierbij zijn onze medewerkers en gastouders. We geven ze de mogelijkheid om zich continu te ontwikkelen en zich vol trots specialist van het jonge kind te noemen.

Missie

Ieder kind is uniek, is welkom en wordt gezien bij ons. We bieden kinderen een veilige plek en we geven ze de ruimte die nodig is voor hun persoonlijke ontwikkeling. Dit doen we samen met het kind, ouders/verzorgers, professionals en samenwerkingspartners.

Wij dragen bij aan de positieve ontwikkeling en kansengelijkheid van kinderen binnen Zeeuws-Vlaanderen. Zo bieden wij ouders/verzorgers de mogelijkheid werk en ouderschap te realiseren. Wij bieden opvang aan alle kinderen, ??k daar waar het niet rendabel is maar kinderen het w?l hard nodig hebben. Dichtbij (t)huis.

We zijn een maatschappelijke kinderopvangorganisatie. Wij investeren vanuit onze maatschappelijke betrokkenheid in het welzijn van kinderen en medewerkers. Daarmee dragen wij bij aan de leefbaarheid van Zeeuws-Vlaanderen.

Kernwaarden

Groei     - Kinderen groeien op en ontwikkelen zich in onze opvang. Medewerkers krijgen bij ons de mogelijkheid om te groeien en de organisatie zelf groeit en ontwikkelt mee in de tijd.
Open     - Onze organisatie heeft een open cultuur. Wij staan open voor alle kinderen, hun ouders en onze                 samenwerkingspartners. Als collega’s zijn wij open naar elkaar.
Passie    - We zijn trots op de organisatie ?n op onze rol als specialist van het jonge kind. Vol passie en met veel plezier vervullen wij die rol.
Samen   - We doen dit samen: met kinderen en hun ouders, met externe partners rondom het kind en met elkaar.

Pedagogisch beleid

Het pedagogisch beleid is het fundament van onze organisatie. Hierin staat beschreven hoe wij kinderen begeleiden in hun groei, hun spel en hun ontwikkeling. Het is ons kompas dat richting geeft aan ons dagelijks handelen en ervoor zorgt dat we steeds bewust werken aan hoge pedagogische kwaliteit. Dit beleid is niet alleen een mooi document, maar zie je terug in alles wat we doen: in de manier waarop we met kinderen omgaan, hoe we samenwerken met ouders en hoe we onze locaties inrichten als veilige, leerzame en liefdevolle plekken waar ieder kind tot zijn recht komt.Pedagogisch beleidsplan KDV en Pedagogisch beleidsplan BSO

Pedagogisch werkplan

Het pedagogisch beleidsplan beschrijft dus hoe wij invulling geven aan onze verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling van kinderen. In het pedagogisch werkplan per opvanglocatie staat hoe wij dat op iedere locatie praktisch vormgeven. Het pedagogisch werkplan is te vinden in het ouderportaal

Beleid veiligheid en gezondheid

Veiligheid en gezondheid zijn absolute voorwaarden voor een goede en verantwoorde kinderopvang. Het kwaliteitssysteem van KOZV bevat veel protocollen en documenten die direct of indirect te maken hebben met deze thema’s en maken daarom allemaal onderdeel uit van het veiligheids- en gezondheidsbeleid. Het volledige beleid vind je hier: Beleid veiligheid en gezondheid.

Centraal in het beleid staat dat alle risico’s beschreven zijn die grote gevolgen kunnen hebben voor de veiligheid en gezondheid van de kinderen. Het in kaart brengen van deze risico’s gebeurt op decentraal niveau, namelijk op de locaties waar de kinderen worden opgevangen.  Daarnaast brengt ieder team de kleine risico’s van de eigen groep in kaart, en dan met name de manier waarop de pedagogisch medewerkers de kinderen ermee leren omgaan. Leren omgaan met kleine risico’s hoort bij opgroeien, bij spelen, leren, ontdekken en grenzen verkennen. Het lokale veiligheids- en gezondheidsbeleid wordt tweemaal per jaar besproken in het teamoverleg. Op deze manier is het beleid inhoudelijk goed bekend bij de medewerkers die de kinderen dagelijks opvangen.

Onderdeel van het beleid veiligheid en gezondheid is daarnaast uiteraard ook het risico op grensoverschrijdend gedrag van volwassenen en kinderen. Hiervoor heeft KOZV een uitgebreid protocol wat gekoppeld is aan de Meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling. In het beleid veiligheid en gezondheid zijn daarnaast het zogenaamde Vierogenprincipe beschreven en de Achterwachtregeling van KOZV. Ook is sinds 2018 wettelijk geregeld dat er elke dag gedurende de opvang een pedagogisch medewerker aanwezig moet zijn die gekwalificeerd is voor het verlenen van Eerste hulp aan kinderen. Bij KOZV zijn alle pedagogisch medewerkers in het bezit van een geldig certificaat Eerste Hulp aan Kinderen.

Gezonde Kinderopvang bij KOZV

Met ons beleid Gezonde Kinderopvang, gericht op gezonde voeding, voldoende beweging, risicovol spel en natuurbeleving, hopen we niet alleen een positieve bijdrage te leveren aan een gezonde ontwikkeling van de kinderen, maar ook aan een toekomstige gezonde samenleving.

Ondersteuning door pedagogisch coaches

Onze pedagogisch coaches vormen de brug tussen beleid en praktijk. Deze coaches dragen bij aan de kwaliteit van de opvang en hebben 2 belangrijke taken. Ze houden zich enerzijds bezig met de ontwikkeling en invoering van het pedagogisch beleid. Anderzijds coachen (inspireren, motiveren en begeleiden) ze pedagogisch medewerkers bij hun werkzaamheden en om ons beleid in de praktijk zichtbaar te maken.

VE-coaching
We werken met hbo-geschoolde pedagogische beleidsmedewerkers op de VE groepen. Deze medewerkers zijn coaches gespecialiseerd in VVE en zij gaan gericht aan het werk door locaties op maat te ondersteunen.
Zij voeren kwaliteitverbeterende maatregelen uit, aansluitend op het VE-beleid van de organisatie. Denk daarbij aan coaching gesprekken op basis van observaties op de groep, verbeteren van de educatieve kwaliteit, ondersteuning bij opbrengstgericht werken en ouderbetrokkenheid.  Jaarlijks maken we een ‘Plan van aanpak coaching VE’ waarin we concreet de inzet beschrijven van de VE-coaches en hoe we daarmee de kwaliteit van de voorschoolse educatie bevorderen.

IB-coaching
Naast VE-coaches werken we met Interne Begeleiders voor de kinderopvang, IB'ers. Zij ondersteunen de pedagogisch medewerkers in de omgang met kinderen met specifieke ondersteuningsbehoeften. Deze functie richt zich enerzijds op de kwaliteit van het pedagogisch-educatieve klimaat in de vorm van coaching van pedagogisch medewerkers en het begeleiden van groeps- en kindbesprekingen. Anderzijds richt deze zich op kinderen met een extra zorgvraag. De IB'er is de eerste schakel voor pedagogisch medewerkers en ouders in geval van individuele zorgkindvragen. Daarnaast zet de IB'er zorg arrangementen op, voor individuele kinderen en voor locaties (bso+, peuter+ groepen)